‘T is hard werken in groep 5!

Groep 5 is een leuke groep waar er veel spelletjes worden gedaan, samen wordt gewerkt én geleerd en de mooiste dingen worden getekend en geknutseld. Zo hebben we verschillende projecten over natuur en techniek; een waterkringloop, paddenstoelen en sporen, vogelhuisjes maken met Kapla, vetbollen maken voor de vogels of oefenen met milliliters, centiliters, deciliters en liters met flesjes, potjes en de maatbekers. Voor de taalopdrachten leerden we over sprookjes en fabels en hebben we geleerd hoe je een gevaarlijke draak moet tekenen.

Met veel interesse volgen we de sprongen in de tijd van de prehistorie, naar de tijd van de Romeinen (wát hebben we daar veel van geleerd!) en nu zijn we in de middeleeuwen beland; het was daar niet altijd even fris en schoon…

Wist u dat…

*Er ook veel lees-kilometers worden gemaakt?

*Ook de keersommen een bijzondere plek innemen? We oefenen iedere dag!

*er ook regelmatig moeders in de rij staan? Die willen ook graag mee de klas in, denken we…

*We op vrijdag vaak tijd te kort komen? Knutselen en tekenen mag wel úren duren..

*De leerdoelen zichtbaar zijn op onze datamuur? We houden onze eigen vooruitgang bij en zien iedere week hoe veel méér we weten…dat is best veel, kan ik u melden!

Deze weken wordt er hard gewerkt in de bovenkamers, want de CITO toetsen zijn begonnen. We doen er niet druk over, want je doet je best en dat is alles wat nodig is.

We zijn een heerlijk kluppie en de juffen en meester hebben het prima naar hun zin in groep 5. Juf Silvia en juf Sandra worden wel eens door elkaar gehaald, of voor ‘mam’ aangezien…we vinden het fijn dat ze zo op hun gemak zijn. 😉

Heeft u als ouder een vraag over thuisbegeleiding? Loop dan gerust binnen!

Graag tot ziens in groep 5,

Juf Silvia en juf Sandra

De bibliotheek kwam naar ons toe!

Op donderdag 18 januari zou groep 2/3 een bezoek brengen aan de bibliotheek! In het kader van de Nationale voorleesdagen die op woensdag 24 januari beginnen mochten de kinderen al kennis maken met de prentenboeken top 10. Maar door het slechte weer, code rood, konden wij niet naar de bibliotheek. Toch ging deze leuke activiteit door; de bibliotheek kwam naar ons toe!

Juf Marion had al haar boeken meegenomen, een lokaal versierd en een vertelkastje bij zich. We hebben geluisterd naar het verhaal over de slapende tijger, een lied gezongen en alle prijswinnende boeken kunnen bekijken. We vonden het erg leuk. Als afsluiter hebben we memory gespeeld met platen uit de verschillende boeken.

 

Basisschool Willibrord/Miland ontvangt verkeersveiligheidslabel SCHOOL op SEEF

Persbericht

REBONIEUWS

Basisschool Willibrord/Miland ontving op woensdag 17 januari 2018 het verkeersveiligheidslabel SCHOOL op SEEF uit handen van wethouder Kees Oskam. De basisschool heeft het label voor de tweede keer toegekend gekregen vanwege zijn structurele inzet op het gebied van verkeerseducatie en verkeersveiligheid in en rondom de schoolgebouwen.

De gemeente is trots dat het verkeersveiligheidslabel aan basisschool Willibrord/Miland is toegekend. Samen met de Da Costaschool, de Prinses Beatrixschool, de Verhoeff-Rollmanschool en De Regenboog behoort de Willibrord/Miland nu tot de vijf SCHOOL op SEEF-scholen in Bodegraven-Reeuwijk. Wethouder Oskam: “Verkeersveiligheid is een belangrijk onderwerp in onze gemeente. Wij juichen alle acties toe die bijdragen aan de verbetering hiervan. Nu ook de Willibrord/Miland het verkeersveiligheidslabel ontvangt, hopen we dat alle andere scholen dit goede voorbeeld zullen volgen. Namens de gemeente wil ik alle medewerkers, vrijwilligers en leerlingen van de Willibrord/Miland van harte feliciteren met dit certificaat.”

Vier pijlers

Basisschool Willibrord/Miland is door een onafhankelijk adviseur succesvol getoetst op de vier pijlers van het programma:

  • theoretische en praktische verkeerseducatie, waaronder fietslessen voor de kinderen;
  • structurele en planmatige organisatie;
  • communicatie met ouders;
  • veilige schoolomgeving en schoolhuisroutes.

Over SCHOOL op SEEF

Het verkeersveiligheidsprogramma SCHOOL op SEEF is ontwikkeld door het Regionaal Ondersteuningsbureau Verkeersveiligheid Zuid-Holland (ROV Z-H) in samenwerking met de provincie Zuid-Holland, Stadsgewest Haaglanden en Stadsregio Rotterdam-Rijnmond. SCHOOL op SEEF moet bijdragen aan duurzame, planmatige en hoogwaardige verkeerseducatie op alle basisscholen in Zuid-Holland. Uitgangspunt is een veilige, maar vooral zelfstandige verkeersdeelname door kinderen. Meer informatie over SCHOOL op SEEF: www.schoolopseef.nl.

Foto: Wethouder Kees Oskam, Ben de Bruin, Sabine Korevaar, Sandra Henning, Martin Luijk van Veilig Verkeer NL en Verkeersouders: Gerwin Zomer (man van Marijke Zomer) en Ilse höcker, verkeersleerkrachten: Ria Haakman en Karen Emonds

Foto’s: Rebonieuws.nl

Rekentoppers in de middenbouw!

Hoeveel sommen maken wij in 1 minuut…….

Voor de kerstvakantie zijn wij druk bezig geweest met het oefenen van sommen. Groep 4 probeerde zoveel mogelijk + en – sommen onder de 20 in 1 minuut te maken.  En groep 5 was druk bezig met het automatiseren van de tafels. Alle leerlingen moesten na de begintoets een doel stellen. Hoeveel sommen maak je nu in 1 minuut en wat wil je over 9 weken bereiken?

Het resultaat na een aantal weken: iedereen heeft zijn of haar persoonlijke doel GEHAALD!! Ook het doel van de klas is gehaald. We zijn er ontzettend trots op!

Niets is cooler dan Kerstmis!

Wat hebben we een gezellige avond met elkaar gehad. We begonnen de avond in de kerk, waar het kerstverhaal tot leven kwam. Iedereen kon meedoen met het verhaal of met de liedjes die we zongen.

Na het kerstverhaal konden we met elkaar gaan genieten van een heerlijk diner op school. Wat waren er veel lekkere en mooie gerechten gemaakt. Van gevulde eitjes, pizza en bladerdeeg hapjes tot cake, soep en sneeuwmannetjes. Vrijdag ochtend moesten we er nog een beetje van uitbuiken en keken we gezellig een filmpje. Fijne kerstvakantie!