gymlessen in groep 4

de rij naar de gym

Groep 4 gaat 2 keer per week op stap in een lange rij naar de gymzaal Vromade. Dinsdag hebben we les van juf Ria en woensdag van meester Esli. Om onze spieren goed op te warmen beginnen we elke les met een warming up die bestaat uit: lopen/ springen/ luisteren naar plotselinge opdrachten. Als we opgewarmd zijn, begint de les die er elke week weer anders uitziet. Hier zijn we aan oefenen met volleyballen. In tweetallen op verschillende manieren de bal gooien en vangen. Na afloop zijn we flink bezweet en gaan we weer in een lange rij terug naar school om lekker te eten en drinken.

in 2-tallen met de bal aan het vangen en gooien

Groep 5 snoeit de knotwilgen

Groep 5 was afgelopen vrijdag belast met de stoere taak om de wilgen te knotten. Iedere winter worden de bomen langs het schoolplein kaal gemaakt, zodat er nieuwe takken kunnen groeien. De kinderen werden begeleid door dhr Van Doorn en de Ferm groep van de gemeentelijke buitendienst. Voordat we aan de klus begonnen, vertelde dhr Van Doorn ons allerlei weetjes over wilgenhout en wat je allemaal kon maken van wilgentenen. Daarna hebben we de takken op de wagen gesjouwd. We vonden het een hele leuke middag en hebben na afloop nog wat lekkers gekregen van de juf.

‘T is hard werken in groep 5!

Groep 5 is een leuke groep waar er veel spelletjes worden gedaan, samen wordt gewerkt én geleerd en de mooiste dingen worden getekend en geknutseld. Zo hebben we verschillende projecten over natuur en techniek; een waterkringloop, paddenstoelen en sporen, vogelhuisjes maken met Kapla, vetbollen maken voor de vogels of oefenen met milliliters, centiliters, deciliters en liters met flesjes, potjes en de maatbekers. Voor de taalopdrachten leerden we over sprookjes en fabels en hebben we geleerd hoe je een gevaarlijke draak moet tekenen.

Met veel interesse volgen we de sprongen in de tijd van de prehistorie, naar de tijd van de Romeinen (wát hebben we daar veel van geleerd!) en nu zijn we in de middeleeuwen beland; het was daar niet altijd even fris en schoon…

Wist u dat…

*Er ook veel lees-kilometers worden gemaakt?

*Ook de keersommen een bijzondere plek innemen? We oefenen iedere dag!

*er ook regelmatig moeders in de rij staan? Die willen ook graag mee de klas in, denken we…

*We op vrijdag vaak tijd te kort komen? Knutselen en tekenen mag wel úren duren..

*De leerdoelen zichtbaar zijn op onze datamuur? We houden onze eigen vooruitgang bij en zien iedere week hoe veel méér we weten…dat is best veel, kan ik u melden!

Deze weken wordt er hard gewerkt in de bovenkamers, want de CITO toetsen zijn begonnen. We doen er niet druk over, want je doet je best en dat is alles wat nodig is.

We zijn een heerlijk kluppie en de juffen en meester hebben het prima naar hun zin in groep 5. Juf Silvia en juf Sandra worden wel eens door elkaar gehaald, of voor ‘mam’ aangezien…we vinden het fijn dat ze zo op hun gemak zijn. 😉

Heeft u als ouder een vraag over thuisbegeleiding? Loop dan gerust binnen!

Graag tot ziens in groep 5,

Juf Silvia en juf Sandra

Basisschool Willibrord/Miland ontvangt verkeersveiligheidslabel SCHOOL op SEEF

Persbericht

REBONIEUWS

Basisschool Willibrord/Miland ontving op woensdag 17 januari 2018 het verkeersveiligheidslabel SCHOOL op SEEF uit handen van wethouder Kees Oskam. De basisschool heeft het label voor de tweede keer toegekend gekregen vanwege zijn structurele inzet op het gebied van verkeerseducatie en verkeersveiligheid in en rondom de schoolgebouwen.

De gemeente is trots dat het verkeersveiligheidslabel aan basisschool Willibrord/Miland is toegekend. Samen met de Da Costaschool, de Prinses Beatrixschool, de Verhoeff-Rollmanschool en De Regenboog behoort de Willibrord/Miland nu tot de vijf SCHOOL op SEEF-scholen in Bodegraven-Reeuwijk. Wethouder Oskam: “Verkeersveiligheid is een belangrijk onderwerp in onze gemeente. Wij juichen alle acties toe die bijdragen aan de verbetering hiervan. Nu ook de Willibrord/Miland het verkeersveiligheidslabel ontvangt, hopen we dat alle andere scholen dit goede voorbeeld zullen volgen. Namens de gemeente wil ik alle medewerkers, vrijwilligers en leerlingen van de Willibrord/Miland van harte feliciteren met dit certificaat.”

Vier pijlers

Basisschool Willibrord/Miland is door een onafhankelijk adviseur succesvol getoetst op de vier pijlers van het programma:

  • theoretische en praktische verkeerseducatie, waaronder fietslessen voor de kinderen;
  • structurele en planmatige organisatie;
  • communicatie met ouders;
  • veilige schoolomgeving en schoolhuisroutes.

Over SCHOOL op SEEF

Het verkeersveiligheidsprogramma SCHOOL op SEEF is ontwikkeld door het Regionaal Ondersteuningsbureau Verkeersveiligheid Zuid-Holland (ROV Z-H) in samenwerking met de provincie Zuid-Holland, Stadsgewest Haaglanden en Stadsregio Rotterdam-Rijnmond. SCHOOL op SEEF moet bijdragen aan duurzame, planmatige en hoogwaardige verkeerseducatie op alle basisscholen in Zuid-Holland. Uitgangspunt is een veilige, maar vooral zelfstandige verkeersdeelname door kinderen. Meer informatie over SCHOOL op SEEF: www.schoolopseef.nl.

Foto: Wethouder Kees Oskam, Ben de Bruin, Sabine Korevaar, Sandra Henning, Martin Luijk van Veilig Verkeer NL en Verkeersouders: Gerwin Zomer (man van Marijke Zomer) en Ilse höcker, verkeersleerkrachten: Ria Haakman en Karen Emonds

Foto’s: Rebonieuws.nl

Rekentoppers in de middenbouw!

Hoeveel sommen maken wij in 1 minuut…….

Voor de kerstvakantie zijn wij druk bezig geweest met het oefenen van sommen. Groep 4 probeerde zoveel mogelijk + en – sommen onder de 20 in 1 minuut te maken.  En groep 5 was druk bezig met het automatiseren van de tafels. Alle leerlingen moesten na de begintoets een doel stellen. Hoeveel sommen maak je nu in 1 minuut en wat wil je over 9 weken bereiken?

Het resultaat na een aantal weken: iedereen heeft zijn of haar persoonlijke doel GEHAALD!! Ook het doel van de klas is gehaald. We zijn er ontzettend trots op!

Buiten spelen: seizoenen beleven!

Hoe kan je kinderen leren welk seizoen het is? Door naar buiten te gaan! In de herfst spelen met de bladeren, bladeren vegen, hopen maken, in de bladerhoop vallen, elzenpropjes en ‘helicoptertjes’ van de esdoorn zoeken. En als het dan hard waait met een touwtje en een plastic tas vliegeren!

En in de winter dik ingepakt je op de slee lekker laten trekken door je klasgenootje. Met elkaar sneeuw in emmers doen of met een schep ijs kapot slaan en kijken hoe dik het al is. Koud? Wel nee!

Welkom op de pagina van groep 6

Na een heerlijke herfstvakantie gaan we weer verder in groep 6.
Inmiddels zijn we gestart met de Kerstmusical, de rollen zijn verdeeld en we oefenen iedere dag.
De kinderen hebben er erg veel zin in en de juffen ook!

De kinderen zijn met hun spreekbeurt en boekbespreking begonnen.
We genieten allemaal van de diverse onderwerpen.
Laatst hadden we zelfs een opa met een motor op bezoek!

 

 

Vrijdag 17 november waren groep 6 en groep 4/5 in Madurodam in verband met de Nationale Kinderheldendag. Liam uit groep 6 zet zich nu al een aantal jaar met hart en ziel in voor een gelukkiger leven van ouderen. Hij is een paar keer op televisie geweest en onlangs nog bij het Jeugdjournaal tijdens de Nationale Ouderendag.
Daarom mocht hij ons meenemen naar Madurodam tijdens deze bijzondere dag!

 

 

Groetjes,
juf Dorien en juf Saskia

Anti-pest Club

In groep 5 hebben we een anti-pest club opgericht. We hebben met elkaar regels opgesteld en een contract getekend. Ook heeft ieder kind een anti-pest armbandje gekregen. We hebben afgesproken dat we niemand buitensluiten in de groep.

3 tips om pesten te stoppen

  • Pesten kun je heel moeilijk in je uppie oplossen. Zoek daarom andere kinderen op.
  • Merk je dat er in je klas gepest wordt? Zeg dan tegen degenen die pesten dat dat niet aardig is en het de sfeer verpest in de klas.
  • Zie je dat er iemand in jouw klas buitengesloten wordt? Betrek hem of haar dan eens bij de spelletjes die jullie doen op het schoolplein.

De reismuis

Woensdagochtend 27 september zijn de kinderen van groep 1/2 van de Willibrord en groep 1/2/3 van de Miland naar de voorstelling ‘Reismuis’ geweest.

In het kort de inhoud:
Reismuis verdwaalde in Dover en miste daardoor de boot naar Nederland. De zwangere vrouw van reismuis zat wel al op de boot. De reismuis raakte in paniek. Via Aruba, China en Turkije kwam reismuis uiteindelijk terug in Nederland. Waar hij verenigd werd met zijn vrouw, die intussen bevallen was van een heleboel kleine muisjes.

De kinderen hebben heel erg genoten van deze voorstelling. In de klas is hieraan ook nog aandacht besteed door middel van verschillende lessen. Zo mochten bijvoorbeeld de kinderen van de groep van juf Thirza en Sandra ’s morgens allemaal een knuffel meenemen.